职业院校数字能力提升服务成果

在专家团队指导下，从人才培养目标与需求分析、专业数字化转型策略、 教育技术工具与资源、领导层数字化治理能力、教师数字化培训与支持、学 生数字素养培育等十个方面为院校提供数字化行动方案的咨询与报告。

职业院校数字能力框架

通过提取分析院校领导层、教师、学生等不同群体的数字能力要求， 专业建设、资源开发、教学改革等不同层面的数字化转型要求，为职业 院校数字化转型提供了一个全面通用的概念框架——职业院校数字能力 框架，该框架涵盖7个一级指标，反映了职业院校在数字化转型过程中 的各个方面，能够为职业院校设计、实施和评估数字化转型程度提供参 考依据。

职业院校数字能力提升实施流程

依据职业院校数字能力提升框架，开发相应评估标准，利用评估体 系对教师、学生等不同群体，院校专业建设、资源开发等不同层面开展 调研和评估。由专家团队对评估过程中产生的数据进行分析、解读，为 院校层面提供数字化转型的行动方案。